LA EDUCACION PRE-ESCOLAR
La Educación Preescolar constituye el primer escalón en la formación escolarizada del niño. Dirigida a niños de 3 a 6 años de edad, esta etapa es crucial en su desarrollo, ya que sienta las bases para su personalidad y establece la continuidad hacia la escuela primaria.
PRINCIPIOS
En el jardín de niños, se promueve una vida social basada en valores fundamentales como la identidad nacional, la democracia, la justicia y la independencia. Entre sus principios se destaca el respeto a las necesidades e intereses de los niños, así como su capacidad de expresión y juego, lo que facilita su proceso de socialización.
SU ENTORNO
La Educación Preescolar sitúa al niño en el centro del proceso educativo y al docente como un participante clave. El docente, al comprender los aspectos más relevantes del desarrollo y aprendizaje del niño, juega un papel fundamental en su desarrollo integral.
OBJETIVOS
- □ Fomentar el desarrollo integral.
- □ Promover el pensamiento lógico-matemático.
- □ Estimular la creatividad y el pensamiento crítico.
- □ Facilitar la integración escolar y social.
- □ Promover los valores y el respeto.
- □ Despertar el interés por el aprendizaje de una segunda lengua.
DESARROLLAN SU POTENCIAL
En la etapa de primaria, las niñas y los niños experimentan un notable crecimiento y desarrollo de su potencial. Desde el inicio en primer grado hasta sexto, se observan cambios significativos en su personalidad, demostrando originalidad y desenvolvimiento. Durante este periodo, pasan de un pensamiento concreto a uno más abstracto, desarrollan habilidades de análisis y síntesis, expresan opiniones con criterio personal y dominan tanto el español como el inglés con destreza. Además, aprenden a trabajar en equipo, participan en juegos y deportes, estudian y comparten experiencias, lo que resulta fascinante para su desarrollo integral.
METODOLOGIA
En nuestro centro, se adopta una metodología activa, alegre, interesante y vivencial para satisfacer las necesidades individuales de cada estudiante. Los maestros guían a los alumnos en la construcción de su propio criterio, fomentando la originalidad, la diferenciación y una comunicación efectiva en un entorno de aprendizaje dinámico y participativo.
NUESTROS LOGROS
- □ Convivencia basada en el respeto.
- □ Desarrollo del lenguaje con creatividad y calidad.
- □ Fomento de habilidades verbales y numéricas.
- □ Énfasis en el proceso matemático.
- □ Actividades recreativas en inglés.
- □ Trabajo colaborativo y personal.
- □ Cultivo de la investigación.
- □ Expresión artística en diversas manifestaciones.
- □ Desarrollo de habilidades informáticas.
- □ Promoción de la actividad física y el deporte.
- □ Educación sexual progresiva y cuidadosa.
Se promueve el desarrollo de habilidades competitivas y el trabajo en equipo a través de una amplia variedad de concursos que abarcan diversas áreas del conocimiento y expresiones artísticas. Estos concursos tienen como objetivo principal fomentar la creatividad, la innovación y la superación personal, mediante desafíos intelectuales y expresiones artísticas que estimulan el aprendizaje y el crecimiento de habilidades sociales y emocionales. La metodología de los concursos se centra en proporcionar a los estudiantes herramientas para la resolución de problemas, la toma de decisiones y el trabajo colaborativo. Se busca preparar a los alumnos para enfrentar de manera efectiva los desafíos que puedan surgir en su futuro profesional y personal. Además, los concursos representan una oportunidad invaluable para celebrar y reconocer el talento y el esfuerzo de nuestros estudiantes. Asimismo, contribuyen a fortalecer el sentido de pertenencia a la comunidad educativa, promoviendo un ambiente de colaboración y apoyo mutuo entre todos los miembros de la institución.
NUESTROS CONCURSOS
- Concurso de Ciencias
- Concurso de Robótica
- Concursos Folclóricos
- Murales
- Sombrero Loco
- Reciclable
- Y más...